ТРАДИЦИОНАЛНА КУЛТУРА У ПРВОМ ЦИКЛУСУ ОСНОВНОГ ОБРАЗОВАЊА У РЕПУБЛИЦИ СРБИЈИ
Sažetak
У овом раду су изложени резултати анализе садржаја који се тичу знања о традиционалној култури у актуелним наставним плановима и програмима за први циклус основног образовања у Републици Србији. Циљ ове анализе је да се утврди колико су заступљени поменути садржаји, како се они трансформишу и на које начине преносе деци. Основно полазиште у овом раду је да се у актуелним наставним плановима и програмима, односно у наставним предметима, могу препознати наставни садржаји који имају обележја традиционалне културе, као што су: језик, вредности, морална начела, обичаји, народно стваралаштво, веровања, ритуали и обреди. Током истраживања, примењивани су углавном историјски и упоредни метод, као и анализа садржаја, као веома значајан извор научног сазнања. Значај овог рада може се препознати у намери да се укаже колико су и зашто важни наставни садржаји традиционалнe културе и како они утичу на стицање знања о идентитету, на очување идентитета и развој интеркултуралности.
Reference
Анђелковић 2012: Петар Анђелковић. Српско друштво - Без онога јуче шта смо ми данас?. Косовска Митровица: Филозофски факултет Универзитета у Приштини.
Babić 2008: Jovan Babić. „Etika i moral“. Theoria, 51 (2) 35-48. DOI:10.2298/THEO0802035B
Базић-Пешић 2012: Јован Базић - Михаило Пешић. Социологија. Лепосавић: Учитељски факултет у Призрену.
Белојица Павловић-Цицовић Сарајлић 2018: Биљана Белојица Павловић - Драгана Цицовић Сарајлић. Национално васпитање у настави музичке културе. Косовска Митровица: Универзитет у Приштини, Учитељски факултет; Факултет уметности.
Ђорђевић 2012: Драгомир Д. Ђорђевић. „Традиција као фактор континуитета у социологији културе“. Зборник радова Филозофског факултета у Приштини, 42-1, 173-180.
Ивановић Баришић 2019: Милина Ивановић Баришић. „Традиционална култура и медији“. Традиционална естетска култура. Зборник радова. Прир. Драган Жунић. Ниш: Огранак САНУ у Нишу, Универзитет у Нишу, Факултет уметности, 53-65.
Јеремић-Миленовић 2020: Биљана С. Јеремић – Живорад М. Миленовић. „Друштвени контекст наставе музичке културе у функцији неговања традиционалног народног стваралаштва Срба“. Баштина, 52, 441-461. doi: 10.5937/bastina30-29205
Милошевић 2021: Јована Милошевић. „Традиционална народна кола у настави музичке културе за млађи школски узраст“. Норма, 26 (1), 39-51. https://doi.org/10.5937/norma2101039M
Митровић 2017: Милена Б. Митровић. „Слике традиционалне културе у настави српског језика за млађе разреде“. Иновације у настави - часопис за савремену наставу, 30 (3), 106-116. https://doi.org/10.5937/inovacije1703106M
Настић 2020: Невена Г. Настић. „Социолошки приступ разумевању православне верске наставе у првом циклусу основног образовања и васпитања“, Зборник Учитељског факултета, 14, 485-497.
Пијановић 2021: Петар Пијановић. Српска култура у XVIII и XIX веку. Нови Сад: Матица српска.
Питулић 2018: Валентина Питулић. „Усмено наслеђе Срба са Косова и Метохије“. Косово и Метохија: јуче, данас, сутра. Зборник радова. Ур. Станић Драган. Нови Сад: Матица српска, 105-113.
Radulović-Blagojević 2013: Lidija B. Radulović-Mirko Blagojević. „Tradicionalna verska kultura, narodno i oficijelno pravoslavlje“. Kultura, 141, 23-36. https://doi.org/10.5937/kultura1341023R
Судзиловски-Ћалић и др. 2012: Данијела Судзиловски-Маја Ћалић и др. „Музичка и народна традиција у предметима у млађим разредима основне школе“. Зборник радова Учитељског факултета, Ужице, 14, 255-266.
Uhrinová-Zentko 2014: Miriam Uhrinová-Jozef Zentko. „Implementation of communication elements of folk culture into process of primary education in Slovakia“. Informatologia, 47 (2-3), 115-120. Preuzeto sa https://hrcak.srce.hr/125804
Цицовић Сарајлић-Павловић 2018: Драгана Ј. Цицовић Сарајлић-Биљана М. Павловић. „Историјски развој српске духовне музике и њен васпитни значај у настави музичке културе“. Баштина. 45, 427-46. https://doi.org/10.5937/bastina1845427C.