“If you show your real face, you’ll lose 10 000 followers” – The Gaze of the Other and Transformations of Shame in Digitalized Relationships
Sažetak
This essay examines the significance and transformation of shame in the context of digitalization, in particular, the psychosocial and psychological consequences of shifts in the boundaries between public and private manifest in the contemporary digital world. Moreover, it will examine the dynamic relationships of shame, humiliation and shamelessness as they develop in digital environments characterized by the dissolution of physical and communicative presence, as well as the, in turn, changing functions, ambivalences and affective pitfalls of self-presentation. On the basis of descriptions and commentaries by contemporary adolescents on the significance of social networks and on their own digital self-presentation, it will identify mechanisms for dealing with the imagined, projected or abnegated gaze of the other in the Net.
Reference
Altmeyer, M. (2016) Auf der Suche nach Resonanz: Wie sich das Seelenleben in der digitalen Moderne verändert. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.
Baym, N. K. (2010). Personal Connections in the Digital Age. New York: Polity.
Borst, M. & Wefing, H. (2014). ‘Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Geht alles gar nicht’. Die Zeit 6/2014, http://www.zeit.de/2014/06/vereinbarkeit-vaeter-kinder-karriere-luege.
Bröckling, U. (2015). The Subject in the Marketplace, the Subject as Marketplace. Presentation at Buenos Aires, 21.09.2015, unpublished manuscript.
Bröckling, U. (2016). The Entrepreneurial Self. Fabricating a New Type of Subject. London: Sage.
Broucek (1991). Shame and the Self. New York: Guilford.
Cooley, C. H. (1922). Social Organization. Human Nature and the Social Order. New York: Charles Scribner's Sons.
Ehrenberg, A. (2009). The Weariness of the Self. Diagnosing the History of Depression in the Contemporary Age. Quebec: McGill Queen’s University Press.
Elias, N. (2000). The Civilizing Process: Sociogenetic and Psychogenetic Investigations. Oxford: Blackwell.
Gergen, K. (2002). The Challenge of Absent Presence. In Katz, J. E. & Aakhus, M. (eds.), Perpetual Contact: Mobile Communication, Private Talk, Public Performance (pp. 227-241). Cambridge: Cambridge University Press.
Goffman, E. (1972) Relations in Public. London: Penguin.
Goldberg, C. (1991). Understanding Shame. Northvale: Aronson.
Greiner, U. (2015): Schamverlust: Vom Wandel der Gefühlskultur. Reinbek: Rowohlt
Grosser, E. (2014). Smartphone im Alltag. Vier Spotlights aus dem Leben junger Menschen, Zeitpolitisches Magazin, Dezember 2014, Jahrgang 11, Ausgabe 25, 4-7.
Hilgers, M. (2012). Scham. Gesichter eines Affekts. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.
JIM-Studie (2013). JIM-Studie 2013. Jugend, Information, (Multi-)Media. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger. Ed. Medienpädagogischen Forschungsverbund Südwest (mpfs): http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf13/JIMStudie2013.pdf
JIM-Studie (2015). JIM-Studie 2015. Jugend, Information, (Multi-)Media. http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf15/JIM_2015.pdf
Kammerl, R., Hirschhäuser, L., Rosenkranz, M., Schwinge, Ch.., Hein, S., Wartberg, L. & Petersen, K.-U. (2012). Exzessive Internetnutzung in Familien – Zusammenhänge zwischen der exzessiven Computer- und Internetnutzung Jugendlicher und dem (medien)erzieherischen Handeln in den Familien. PabstSciencePublishers. Lengerich.
King, V. (2013). Die Macht der Dringlichkeit. Kultureller Wandel von Zeitgestaltungen und psychischen Verarbeitungsmustern’. Swiss Archives of Neurology and Psychiatry, 164(7): 223-31.
King, V. (2014). ‘“… nur mal eben Mails gecheckt”. Veränderte Zeithorizonte, mediale Praxis und Beziehungsgestaltungen im Familien und Alltagsleben von Heranwachsenden’, merz 2/2014, 58. Jg. (Medien und Erziehung), Zeitschrift für Medienpädagogik, Schwerpunkt: Medien und Zeit, http://www.merz-zeitschrift.de/?MAIN_ID=1.
King, V., Lindner, D., Schreiber, J., Busch, K., Uhlendorf, N., Beerbom, Ch., Salfeld-Nebgen, B., Gerisch, B. & Rosa, H. (2014). Optimierte Lebensführung – wie und warum sich Individuen den Druck zur Selbstverbesserung zu eigen machen. In Kluge, S., Lohmann, I. & Steffens, G., Jahrbuch für Pädagogik 2014: Menschenverbesserung – Transhumanismus (pp. 283-299). Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien: Peter Lang Edition.
Kohut, H. (1971). The Analysis of the Self. New York: International University Press.
Lacan, J. (1948). Das Spiegelstadium als Bildner der Ichfunktion, wie sie uns in der psychoanalytischen Erfahrung erscheint. In Lacan, J., Schriften I (pp. 61–70). Weinheim/Berlin: Quadriga 1986.
Lewis, M. (1992). Shame. The Exposed Self. New York: Free Press.
Mead, G. H. (1934/1973). Mind, Self and Society. Chicago: Chicago University Press.
Misoch, S. (2007). Die eigene Homepage als Medium adoleszenter Identitätsarbeit. In Hoffmann, D., Mikos, L., & Winter, R. (eds.), Mediennutzung, Identität und Identifikationen: Die Sozialisationsrelevanz der Medien im Selbstfindungsprozess von Jugendlichen (pp. 163-182). Weinheim/Munich: Juventa.
Neckel, S. (1991). Status und Scham. Frankfurt a. M.: Campus
Opitz, F. (2012). SPEED. Auf der Suche nach der verlorenen Zeit. Munich: Goldmann.
Piers, G. & Singer, M. B. (1953). Shame and Guilt. New York: Norton.
Sartre, J.-P. (1943). L‘ être et le néant. Saint-Amand: Gallimard.
Scheff, T. J. (2000). Shame and the Social Bond: A Sociological Theory. Sociological Theory, 18: 84–99. doi:10.1111/0735-2751.00089
Schreiber, J., Uhlendorf, N., Lindner, D., Gerisch, B., King, V. & Rosa, H. (2015): Optimierung zwischen Zwang und Zustimmung. Institutionelle Anforderungen und psychische Bewältigung im Berufsleben. Psychosozial. Zeitschrift für Sozialpsychologie und Kulturanalyse. Schwerpunktheft ‚Perfektionierung und Destruktivität‘; ed. by V. King & B. Gerisch, H. 3/2015, 27-42.
Seidler, G. H. (2000). In Others‘ Eyes. An Analysis of Shame. Foreword by Léon Wurmser. Preface by Otto F. Kernberg. Madison, Conn.: International Universities Press.
Seidler, G. H. (2014). Scham. In Handbuch psychoanalytischer Grundbegriffe (pp. 827-830). Foreword by Wolfgang Mertens, 4. Überarbeitet und erweiterte Auflage, Stuttgart: Kohlhammer
Spitzer, M. (2012). Digitale Demenz. Wie wir uns und unsere Kinder um den Verstand bringen. Munich: Droemer.
Steiner, J. (1985). Turning a Blind Eye. The Cover up for Oedipus. International Review of Psycho-Analysis, 12: 161-172.
Turkle, S. (2011). Alone Together. New York: Basic Books.
Voderer, P., Kroemer, N. & Schneider, F. (2016). Permanently Online – Permanently Connected: Explorations into University Students’ Use of Social Media and Mobile Smart Devices. Computers in Human Behavior, 63: 694-703, DOI: 10.1016/j.chb.2016.05.085
Winnicott, D. (1965). The Maturational Processes and the Faciliating Environment. Studies in the Theory of Emotional Development. New York: International Universities Press.
Wouters, C. (1999) Informalisierung. Norbert Elias’ Zivilisationstheorie und Zivilisationsprozesse im 20. Jahrhundert. Opladen: Westdeutscher Verlag.
Autori zadržavaju autorska prava nad objavljenim člancima, a izdavaču daju neekskluzivno pravo da članak objavi, da u slučaju daljeg korišćenja članka bude naveden kao njegov prvi izdavač, kao i da distribuira članak u svim oblicima i medijima.
Licenciranje
Objavljeni članci distribuiraju se u skladu sa licencom Creative Commons Autorstvo - Deliti pod istim uslovima 4.0 International (CC BY-SA). Dopušteno je da se delo kopira i distribuira u svim medijima i formatima, da se prerađuje, menja i nadograđuje u bilo koje svrhe, uključujući i komercijalne, pod uslovom da se na pravilan način citiraju njegovi prvobitni autori, postavi link ka originalnoj licenci, naznači da li je delo izmenjeno i da se novo delo objavi pod istom licencom kao i originalno.
Korisnici su pri tome dužni da navedu pun bibliografski opis članka objavljenog u ovom časopisu (autori, naslov rada, naslov časopisa, volumen, sveska, paginacija), kao i njegovu DOI oznaku. U slučaju objavljivanja u elektronskoj formi takođe su dužni da postave HTML link, kako sa originalnim člankom objavljenim u časopisu CM: Communication and Media, tako i sa korišćenom licencom.
Autori mogu da stupaju u zasebne, ugovorne aranžmane za neekskluzivnu distribuciju rada objavljenog u časopisu (npr. postavljanje u institucionalni repozitorijum ili objavljivanje u knjizi), uz navođenje da je rad prvobitno objavljen u ovom časopisu.
Politika samoarhiviranja
Autorima je dozvoljeno da objavljenu verziju rada deponuju u institucionalni ili tematski repozitorijum ili da je objave na ličnim veb stranicama (uključujući i profile na društvenim mrežama, kao što su ResearchGate, Academia.edu, itd.), na sajtu institucije u kojoj su zaposleni u bilo koje vreme nakon objavljivanja u časopisu.
Autori su obavezni da pritom navedu pun bibliografski opis članka objavljenog u ovom časopisu (autori, naslov rada, naslov časopisa, volumen, sveska, paginacija) i postave link, kako na DOI oznaku tog članka, tako i na korišćenu licencu.Autorima je dozvoljeno da objavljenu verziju rada deponuju u institucionalni ili tematski repozitorijum ili da je objave na ličnim veb stranicama (uključujući i profile na društvenim mrežama, kao što su ResearchGate, Academia.edu, itd.), na sajtu institucije u kojoj su zaposleni u bilo koje vreme nakon objavljivanja u časopisu.
Odricanje od odgovornosti
Stavovi izneti u objavljenim radovima ne izražavaju stavove urednika i članova redakcije časopisa. Autori preuzimaju pravnu i moralnu odgovornost za ideje iznete u svojim radovima. Izdavač neće snositi nikakvu odgovornost u slučaju ispostavljanja bilo kakvih zahteva za naknadu štete.