RESOCIJALIZACIJA I PREDUZETNIČKA INICIJATIVA RADNO ANGAŽOVANIH OSUĐENIKA PENALNIH USTANOVA U VOJVODINI
Sažetak
Istraživanje u ovom radu fokusira se na nivo resocijalizacije i preduzetničke inicijative radno angažovanih osuđenika u penalnim ustanovama, jer izražena preduzetnička inicijativa za vreme izvršenja kazne, može poslužiti kao osnov za zaposlenje i lakšu resocijalizaciju po izlasku iz zatvora. Stoga, cilj istraživanja je utvrditi razlike u nivou resocijalizacije i preduzetničke inicijative prema radnoj angažovanosti osuđenika. Uzorak sadrži 286 slučajno anketiranih osuđenika iz penalnih ustanova na teritoriji AP Vojvodine. Podaci su prikupljeni i analizirani koristeći učestalost za prikazivanje socio-demografskih karakteristika osuđenika i metodu unakrsnog tabeliranja za utvrđivanje razlika u nivou resocijalizacije i preduzetničke inicijative prema radnoj agnažovanosti osuđenika. Rezultati ukazuju da osuđenici koji su radno angažovani učestalije imaju viši nivo izražene resocijalizacije u odnosu na osuđenike koji nisu radno angažovani. Takođe, utvrđeno je da radno angažovani osuđenici imaju veći nivo preduzetničke inicijative, tj. radno angažovani osuđenici pokazuju: veći nivo spremnosti na dodatno angažovanje radi unapređenja uslova za život i rad u ustanovi, veći nivo spremnosti na dodatno angažovanje radi dobijanja bolje klasifikacione grupe i veći nivo spremnosti za dalje obrazovanje i stručno usavršavanje, u odnosu na osuđenike koji nisu radno angažovani u ustanovi. Implikacije istraživanja ukazuju da je neophodna veća radna anažovanost osuđenika u penalnim ustanovama u smislu pohađanja programa edukacije i obuke za sticanje preduzetničkih znanja i veština, koje će voditi ka boljoj društvenoj i radnoj resocijalizaciji nakon izlaska iz penalne ustanove.
Reference
Armanurah, A., Syaima, R., Abdul Razak, A. (2017). Entrepreneurial intention among convicts undergoing entrepreneurial skills training at a correctional institution. 4th Conference on Business Management. Penang, Malaysia.
Bird, B., Jelinek, M. (1988). The operation of entrepreneurial intentions. Entrepreneurship Theory and Practice(13), 21-29.
Coakes, S. (2013). SPSS 20.0 for Windows: Analysis without anguish. New Jersey: Wiley Publishin, Inc.
Giddens, A. (2006). Sociology. Cambridge: Polity Press.
Green, M., Salking, N. (2014). Using SPSS for Windows and Macintosh: Analyzing and Understanding Data. New York: Pearson Education, Inc.
Habermas, J. (2012). The crisis of the European Union: a response. Cambridge: Polity Press.
Kennedy, D.B., Kerber, A. (1973). Resocialization: An American Experiment. New York: Behavioral Publications.
Patzelt, H., Williams, T.A., Shepherd, D.A. (2014). Overcoming the Walls That Constrain Us: The Role of Entrepreneurship Education Programs in Prison. Academy of Management Learning & Education, 13(4), 587-620.
Solomon, A.L., Johnson, K.D., Travis, J., BcBride, E.C. (2004). From Prison to Work: The Employment Dimensions of Prisoner Reentry: A Report of the Reentry Roundtable. Washington: Urban Institute, Justice Policy Center.
Stewart. T., Järvelaid, P. (2015). Entrepeneurship potential of former male convicts - The case of Estonia. Journal of the University of Latvia.
Stoykov, A. (2017). Modern Challenges to the Successful Resocialization of Prisoners in Bulgaria. Інтернаука, 2(24), 126-127.
The Entrepreneurial Learning Initiative. (2020, March 12). The Entrepreneurial Learning Initiative. Preuzeto sa Develop an entrepreneurial mindset with entrepreneurial learning experiences: https://elimindset.com/entrepreneurial-learning/what-is-mindset/
Минев., Х. (2016). Наръчник за професионалистите, работещи с лишени от свобода. Институт по социални. София: Институт по социални дейности и практики.