Programi podrške roditeljima dece sa smetnjama u razvoju

  • Marinela N Šćepanović Škola za osnovno i srednje obrazovanje sa domom "Vuk Karadžić" Sombor
DOI: https://doi.org/10.5937/sinteze6-13529
Ključne reči: parental educational styles||, ||stilovi vaspitanja, support programs||, ||programi podrške, upbringing||, ||nega dece, parents||, ||roditelji, children with disabilities||, ||deca sa smetnjama u razvoju,

Sažetak


U radu je razmotren značaj i mesto vaspitanja dece sa smetnjama u razvoju i dat je pregled deset efikasnih, na dokazima zasnovanih, programa podrške roditeljima dece sa smetnjama u razvoju, koji se primenjuju na globalnom nivou. Savremeni koncept vaspitanja dece uopšte podrazumeva interakciju deteta i roditelja u procesu vaspitanja i učešće deteta u sopstvenom razvoju. U takvoj postavci, roditelji dece sa smetnjama u razvoju, budući da su to deca umanjenih kapaciteta, imaju potrebu za snažnom podrškom u pogledu osnaživanja roditeljskih kapaciteta i izgradnje posebnih veština. Podška roditeljima dece sa smetnjama u razvoju u vidu programa podrške zasnovanih na dokazima nije zastupljena u Srbiji. Dokazane i potvrđene programe podrške porodici i roditeljima neophodno je promovisati, obezbediti i ponuditi kao stalno dostupnu podršku roditeljima i deci sa smetnjama u razvoju u sveobuhvatnom i zahtevnom procesu vaspitanja.

Biografija autora

Marinela N Šćepanović, Škola za osnovno i srednje obrazovanje sa domom "Vuk Karadžić" Sombor
Student doktorskih studija na Fakultetu za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju Univerziteta u Beogradu

Reference

Гордон, Т. (2006). Умеће родитељства - како подизати одговорну децу. Београд: Креативни центар.

DeMause, L.E. (1974). The History of Childhood. New York: Psychohistory Press.

Матејић-Ђуричић, З. (2010).Увод у развојну психологију. Београд: Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију

Matejić-Đuričić, Z. [2012]. Nove konceptualizacije razvoja i vaspitanja. Specijalna edukacija i rehabilitacija, 11(2), 267-284.

United Nations Office of Drugs and Crime, (2009). Compilation of Evidence-Based Family Skills Training Programmes. Pristupljeno na:

U.S. Department of Justice, Office of Justice Programs, Office of Juvenile Justice and Delinquency Prevention. Model Programs Guide. Pristupljeno na: http://www.ojjdp.gov/mpg/Topic/Details/19

Vederli, R. (2005). Kolaps kulture. Beograd: Clio.

Objavljeno
2017/08/17
Broj časopisa
Br. 11: Sinteze
Rubrika
Pregledni članak

Autori koji objavljuju u ovom časopisu pristaju na sledeće uslove:

    1. Autori zadržavaju autorska prava i pružaju časopisu pravo prvog objavljivanja rada i licenciraju ga "Creative Commons Attribution licencom" koja omogućava drugima da dele rad, uz uslov navođenja autorstva i izvornog objavljivanja u ovom časopisu.

 

    1. Autori mogu izraditi zasebne, ugovorne aranžmane za neekskluzivnu distribuciju članka objavljenog u časopisu (npr. postavljanje u institucionalni repozitorijum ili objavljivanje u knjizi), uz navođenje da je članak izvorno objavljen u ovom časopisu.

 

  1. Autorima je dozvoljeno i podstiču se da postave objavljeni članak onlajn (npr. u institucionalni repozitorijum ili na svoju internet stranicu) pre ili tokom postupka prijave rukopisa, s obzirom da takav postupak može voditi produktivnoj razmeni ideja i ranijoj i većoj citiranosti objavljenog članka (Vidi Efekti otvorenog pristupa).