Civilna odbrana, liderstvo i heuristika u funkciji edukacije štabova za vanredne situacije

  • Paun J. Bereš
  • Kristian P. Bereš
  • Sreten S. Cvetković
DOI: https://doi.org/10.5937/vojtehg64-8863
Ključne reči: leadership||, ||liderstvo, Heuristics||, ||heuristika, civil defence||, ||Civilna odbrana,

Sažetak


U članku je prezentirano rešavanje heuristički koncipiranih problema civilne odbrane, donošenjem adekvatnih odluka u vanrednim situacijama i vanrednom stanju, sa posebnim osvrtom na primeni heurističkog modela edukacije timova –štabova za vanredne situacije i uloge lidera kao faktora dobrog liderstva. Rad je namenjen komandnom i nastavnom kadru civilne odbrane: lokalnim samoupravama (načelnicima upravnih okruga, gradonačelnicima i predsednicima opština – komandantima) i sistemu zaštite i spasavanja (Sektoru za vanredne situacije). Heuristički pristup rešavanju problema treba da omogući komandnom kadru – liderima od lokalnog do nacionalnog nivoa, donošenje adekvatnih odluka u vanrednim situacijama po proglašenju vanredne situacije i vanrednog stanja na delu teritorije ili celoj teritoriji Republike Srbije.Takođe, treba da stvori uslove za funkcionisanje sistema civilne odbrane i treće misije Vojske Srbije, kao i da ukaže na neophodnost koordinacije između lokalnog i nacionalnog nivoa.

 

Biografija autora

Paun J. Bereš

Reference

Ajduković, G. 2007. Lideri i liderstvo viđeni očima ljudi iz Srbije. In: Zbornik radova: Liderstvo u zemljama tranzicije, FTB.Beograd., pp.17-24.

Amaldi, E., Capone, A., & Malucelli, F., 2003, Optimization models with power control and algorithm. Retrieved from: https://www.google.rs/?gws_rd=cr&ei=kz BUvvEAsWatQbT4YGwBw#q=planning+umts+base+station+location+optimization+models+with+power+control+and+algorithms

Bennis, W.G. 2003. On becoming a leader: The leadership classic: Updated and expanded.USA: Perseus Publishing.

Bereš, P., Bereš, K., Cvetković S. & Jazić R. 2015. Istorijska analiza i heuristika u funkciji edukacije štabova za vanredne situacije / Historical analisys and heuristics as a function of emergency team education: Experience of the CMoD Zrenjanin. Vojnotehnički glasnik / Military Technical Courier, 63(1), pp.67-83.

Bereš, P., & Bereš, K. 2014. Heuristika i operaciona istraživanja u funkciji edukacije subjekata sistema civilne odbrane za vanredne situacije / Heuristics and operational research in emergency situations and civil defence education. Vojnotehnički glasnik / Military Technical Courier, 62(3), pp.152-164.

Bereš, P., 2013, Heuristički model edukacije i prototip sistema za daljinsko aktiviranje sirena u vanrednim situacijama / Heuristic model of education and a prototype of a system for remote siren activation in emergency, Vojnotehnički glasnik / Military Technical Courier, 61(1), pp.46-57.

Hotomski, P.1995. Sistemi veštačke inteligencije.Zrenjanin: Tehnički Fakultet, "Mihajlo Pupin".

Kirkpatrick, S.A., & Locke, E.A. 2001. Leadership: Do traits matter. Academy of Management Executive, 5, pp.48-60.

Klemenović, J. 2007. Filozofsko-etičko utemeljenje ekološkog vaspitanja i obrazovanja - drugi deo. Pedagogija, 3(7), pp.374-384. LXII.

Kvaščev, R. 1978. Modeli procesa učenja.Beograd: Prosveta.

Luthans, F. 2005. Organizational Behaviour.Boston: McGraw Hill.

Nikezić, S. 2011. Organizacija i okruženje.Satcip: Vrnjačka Banja.

Retrived from: http://www.vtg.mod.gov.rs/60godina-fotogalerija-2.html

Objavljeno
2016/11/25
Broj časopisa
Vol. 64 Br. 4 (2016): oktobar – decembar
Rubrika
Stručni radovi

Vojnotehnički glasnik omogućava otvoreni pristup i, u skladu sa preporukom CEON-a, primenjuje Creative Commons odredbe o autorskim pravima:

Autori koji objavljuju u Vojnotehničkom glasniku pristaju na sledeće uslove:

  1. Autori zadržavaju autorska prava i pružaju časopisu pravo prvog objavljivanja rada i licenciraju ga Creative Commons licencom koja omogućava drugima da dele rad uz uslov navođenja autorstva i izvornog objavljivanja u ovom časopisu.
  2. Autori mogu izraditi zasebne, ugovorne aranžmane za neekskluzivnu distribuciju rada objavljenog u časopisu (npr. postavljanje u institucionalni repozitorijum ili objavljivanje u knjizi), uz navođenje da je rad izvorno objavljen u ovom časopisu.
  3. Autorima je dozvoljeno i podstiču se da postave objavljeni rad onlajn (npr. u institucionalnom repozitorijumu ili na svojim internet stranicama) pre i tokom postupka prijave priloga, s obzirom da takav postupak može voditi produktivnoj razmeni ideja i ranijoj i većoj citiranosti objavljenog rada (up. Efekat otvorenog pristupa).