Vaspitni stilovi roditelja adolescenata na Kosovu i Metohiji
Sažetak
U radu nastojimo da prikazom istraživanja vaspitnih stilova roditelja, koja su rađena na uzorku adolescenata koji žive ili studiraju na Kosovu i Metohiji ukažemo na dominanatni vaspitni stil roditelja i predvidimo dalji razvoj i nekih karakteristika kod adolescenata koje su ispitivane. Takođe, cilj nam je da ukažemo na smer nekih budućih istraživanja ove problematike i damo osnovne preporuke za organizovanje preventivnih i intrventnih programa napenjenih roditeljima, ali i adolescnetima. Nakon uvida u rezultate prikazanih istraživanja (sprovedenih od 2012. do 2019. godine) kao dominanatan vaspitni stil roditelja ispitanih adolescenata (više od 2200 adolescenata (tj. srednjoškolaca i studenata, uzrasta od 16 do 24 godine) izdvojio se: hladno- ograničavajući kao dominanatna vaspitni stil kod očeva u svim prikazanim istraživanjima. Kod majki pored hladno- ograničavajući, izdaja se i toplo ograničavajući vaspitni stil. Uvidom u istraživanja vasptinih stilova dobijene su određene korelacije i razlike, kao i rezultati koji ukazuju na mogućnost predikcije razvoja određenih karakteristika adolescenata u zavisnonosti od vaspitnih stilova roditelja. Zaključci koji su proistekli iz uvida u sitraživanja omogućili koncipiranje određenih preopruka za praktičan rad i organizovanej nekih budućih istraživnja. Preporuke za rad sa roditeljiam odnose se na: organizovanje edukacije roditelja s ciljem upoznavanja, ali i usvajanja kvalitetnijih vaspitnih postupaka. eduakcijom bi trebalo obuhvatiti i aspekt komunikacijskih veština u cilju efikasnije komunikacije i poboljšanja odnosa roditelj – adolecsent. Zatim preporuka je organizovanje savetodavnog rada sa porodicama, sa ciljem jačanja kapaciteta za saradnju sa roditeljima na planu vaspitanja dece i brige o njima. Naročito je važno delovati na očeve, kako bi se kroz njihovu povećao kvantitet i kvalitet njihov uklučenosti u vaspitanju adolescenata. Kada su u pitanju nastavak istraživanja nezaobilazno je uključivanje i roditelja u istraživanje, kako bi se omogućilo poređenje rezultaai ugla roditelja i njihove dece, tj. adolescenata, zatim ispitivanje odnosa vaspitnih stilova i uzrast i niza porodičnih varijabli.
Reference
Baumrind D. (1968). Authoritarian vs. Authoritative Parental Control. Adolescence, 3 (11), 255–272.
Baumrind, D. & Thompson, A. R. (2002). The Ethics of Parenting. In: M. Bornstein (Ed.), Handbook of Parenting, 5. Practical Issues in Parenting. Mahwah, New Jersey London: LEA.
Bezinović, P. (1988). Prikaz skala za mjerenje nekih aspekata samopoimanja. Praktikum iz kognitivne i bihejvioralne terapije. Zagreb: Filozofski fakultet.
Bezinović, P. (2002). Skala interpersonalne orijentacije − IO. U: K. Lacković-Grgin, A. Proroković, V. Ćubela, Z. Penezić (ur.), Zbirka psihologijskih skala i upitnika. Svezak 1 (69–72). Zadar: Filozofski fakultet.
Đurić-Jočić, D., Džamonja-Ignjatović, T., Knežević, G. (2004). NEO PI-R, Primena i interpretacija. Beograd: Centar za primenjenu psihologiju društva psihologa Srbije.
Egeland, B., Carlson, E., Sroufe, L. A. (1993). Resilience as process. Development and Psychopatology, 5 (4), 517–528.
Genc, L. (1994). Percepcija zastupljenosti vaspitnih postupaka roditelja u zavisnosti od pola, uzrasta, socioekonomskog statusa i školskog uspeha adolescenata. U: Đ. Đurić (ur.), Ličnost u višekulturnoj sredini (15–24). Novi Sad: Filozofski fakultet, Odsek za psihologiju.
Grubor, S. Mihić, I., Zotović, M., Petrović, J. (2009). Relacije self-koncepta adolescenata i procenjenih vaspitnih stilova njihovih roditelja. Pedagoška stvarnost, LV (5–6), 622–635.
Jovanović, V. i Brdarić, D. (2008). Kratka skala subjektivnog blagostanja. Neobjavljeni manuscript. Novi Sad: Univerzitet u Novom Sadu.
Kodžopeljić, J., Pekić, J., Genc, A. (2008). Relacije između vaspitnih stavova roditelja i autoritarnosti dece. Pedagoška stvarnost, LIV, 9−10, 1027−1038.
Kodžopeljić, J. (2009). Procena vaspitnih stavova (VS-skala). U: M. Biro, S. Smederevac, Z. Novović (ur.), Procena psiholoških i psihopatoloških fenomena (165–178). Beograd: Centar za primenjenu psihologiju.
Majstorović, N., Kodžopeljić, J., Mirković, S. (1999). Povezanost vaspitnih stavova roditelja i konformizma njihove dece. Pedagoška stvarnost, MCXCIX (1−2), 109−123.
Matejević, M. (2007). Vrednosne orijentacije i vaspitni stil roditelja. Niš: Filozofski fakultet.
Matejević, M., i Todorović, J. (2012). Funkcionalnost porodičnih odnosa i kompetentno roditeljstvo. Niš: Filozofski fakultet.
Михић, И. (2005). Улога васпитних стилова родитеља у процени породице. У: М. Францешко и М. Зотовић (ур.), Личност у вишекултурном друштву 5 (238–255). Нови Сад: Филозофски факултет.
Mihić, I., Zotović, M., Petrović, J. (2006). Sociodemografske karakteristike porodice, podela posla u kući i vaspitni stilovi roditelja u porodicama na teritoriji Vojvodini. Pedagoška stvarnost, LII, 1–2, 118–134.
Mihić, I., Zotović, M., Jerković, I. (2006). Struktura i sociodemografski korelati porodične klime u Vojvodini. Psihologija, 39, 297−312.
Mihić, I., Čolović, P., Bodroža, B., Biro M. i Smederevac, S. (2009). Procena autoritarnosti (Upitnik AutoritarNoSt). U: M. Biro, S. Smederevac, Z. Novović, Z. (ur.), Procena psiholoških i psihopatoloških fenomena (153–164). Beograd: Centar za primenjenu psihologiju.
Milovanović, I. (2014). Uticaj postkonfliktnih društvenih promena na svakodnevni život žena na Kosovu i Metohiji − mogućnosti primene metode slučaja (nepublikovana doktorska disertacija). Filozofski fakultet, Univerzitet u Novom Sadu, Novi Sad.
Mitić, M. (2011). Deca sa smetnjama u razvoju, potreba i podrška. Beograd: Republički zavod za socijalnu zaštitu.
Opačić, G., Pjurkovska-Petrović, K., Ševkušić, S., Joksimović, S. (1995a). Uloga porodice u formiranju vrednosti kod mladića. Psihologija, 1–2, 109–122.
Opsenica-Kostić, J. (2012). Adolescenti i njihovi roditelji u svetlu PART teorije (nepublikovana doktorska disertacija). Univerzitet u Nišu, Filozofski fakultet.
Павићевић, М. (2012). Повезаност васпитних ставова родитеља и ауторитарности адолесцената. Саопштење на 60. Научно-стручном скупу психолога Србије. Књига резимеа (159–160). Београд: Друштво психолога Србије.
Павићевић, М. и Томовић, И. (2012). Процењени васпитни ставови родитеља у односу на неке социодемографске карактеристике. У: Дани примењене психологије. Књига резимеа (138). Ниш: Филозофски факултет Универзитета у Нишу.
Павићевић, М. и Крстић, М. (2013). Васпитни ставови и задовољство породицом код студената. У: Б. Јовановић и М. Крстић (ур.), Појединац, породица, друштво у транзицији (317–335). Косовска Митровица: Филозофски факултет.
Павићевић, М. и Минић, Ј. (2014). Васпитни ставови родитеља као предиктори селф-концепта младих. У: М. Крстић, Д. Ранђеловић, Г. Николић (ур.), Млади и друштвене промене: између националног идентитета и евроинтеграција (309–325). Косовска Митровица: Филозофски факултет.
Павићевић, М. и Петровић, Д. (2016). Повезаност васпитних ставова родитеља и етноцентризма адолесцената. Зборник радова Филозофског факултета Унивеерзитета у Приштини, XLVI (1), 375–397.
Pavićević, M. i Stojiljković, S. (2016). Percipirani vaspitni stavovi roditelja kao prediktori intеrpersonalne orijentacije studenata. Primenjena psihologija, 9 (3), 293–311.
Pavićević, M. i Stoševski, A. (2019a). Vaspitni stilovi roditelja kao prediktori interpersonalne orijentacije i zadovoljstva životom kod adolescenata. 67. Kongres psihologa Srbije. Psihologija u novom dobu: izazovi (re)humanizacije. Knjiga rezimea (93–94). Zlatibor (22–25. maj).
Pavićević, M. i Stoševski, A. (2019b). Procenjeni vaspitni stilovi roditelja kao prediktori osobina ličnosti mladih. U: M. Nikolić i M. Vantić-Tanjić (ur.), Unapređenje kvalitete života djece i mladih. Tematski zbornik I dio (335–354). Tuzla: Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih Tuzla, Univerzitet u Tuzli Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet.
Pavićević, M. i Stojiljković, S. (2019). Parenting styles as predictors of subjective well-being of adolescents. U: Psihološki, medicinski i obrazovni aspekti dobrobiti pojedinaca i grupa u procesu društvene tranzicije (13–34). Kosovska Mitrovica: Filozofski fakultet.
Павичевич, М. (2019). Родительские стили воспитания как предикторы самоэффективности подростков. Современное образование для цифровой экономики: новые вызовы и перспективы развития: сборник трудов Международной научной конференции, Россия, (г. Ростов-на-Дону, 13–15 мая 2019 г.).
Piorkowska-Petrović, K. (1991). Jedan model za ispitivanje vaspitnih stavova roditelja. Psihologija, 24, 1−2, 170−179.
Pleck, J. & Masciadrelli, B. (2004). Paternal Involvement by US residential fathers: levels, sources and consequences. In: Lamb M. (Ed.), The Role of the father in child development 4 (222–271). New York: Wiley.
Robinson, C. C., Mandleco, B., Olsen, S. F., Hart, C. H. (2001). The Parenting Styles and Dimensions Questionnaire (PSDQ). In: B. F. Perlmutter, J. Touliatos, G. W. Holden (Eds.). Handbook of family measurement techniques (319–321). Sage: Instruments & Index, Thousand Oaks.
Todorović, J. (2005). Vaspitni stilovi roditelja i samopoštovanje adolescenata. Niš: Prosveta.
Требјешанин, Ж. (2008). Представа о детету у српској култури. Београд: Софос.
Златановић, С. (2012). Однос етничког и групих одлика колективног итентитета: теренска истраживања српске заједнице на југоистоку Косова (необјављена докторска дисертација). Универзитет у Београду, Филозофски факултет.
Čudina-Obradović, M. i Obradović, J. (2006). Psihologija braka i obitelji. Zagreb: Golden marketing − Tehnička knjiga.
Шрам, З. (2010). Етноцентризам, перцепција пријетње и хрватски национални идентитет. Миграцијске и етничке теме, 26 (2), 113–142.
Зотовић, М., Михић, И., Петровић, Ј. (2008). Стресна искуства и њихов значај за формирање појма о себи у адолесценцији. Педагошка стварност, 3–4, 326–339.
Detalji u vezi sa uređivačkom politikom, uključujući i autorska prava, dostupni su na sajtu SCIndeks.
http://scindeks.ceon.rs/journalDetails.aspx?issn=0354-3293